 |  |
Ένα ζήτημα που απασχολεί συχνά τους γονείς, όταν ξεκινά το παιδί τη φοίτηση στην Α' τάξη του Δημοτικού, είναι το κράτημα ή αλλιώς η λαβή του μολυβιού.
Με τον όρο αυτό, εννοούμε τον τρόπο με τον οποίο κάθε παιδί χειρίζεται διάφορα εργαλεία γραφής (μολύβι, μαρκαδόροι κλπ)
Με τον όρο αυτό, εννοούμε τον τρόπο με τον οποίο κάθε παιδί χειρίζεται διάφορα εργαλεία γραφής (μολύβι, μαρκαδόροι κλπ)
Ποιος είναι ο καταλληλότερος τρόπος;
Ο καταλληλότερος και συνηθέστερος τρόπος λαβής είναι η τριποδική λαβή, δηλαδή η χρήση των τριών δαχτύλων (του αντίχειρα, του δείκτη και του μέσου).
Τα δάχτυλα αυτά είναι τα ίδια που χρησιμοποιούμε για να κάνουμε το σταυρό μας και τα παιδιά είναι συνήθως εξοικειωμένα με αυτά.
Όπως είναι φυσικό, υπάρχουν πολλοί πιθανοί τρόποι κρατήματος του μολυβιού. Ανεξάρτητα με τον τρόπο λαβής που χρησιμοποιείται, είναι σημαντικό να ασκείται όσο το δυνατόν λιγότερη πίεση στους μύες κατά τη γραφή.
Η εκμάθηση του κατάλληλου τρόπου κρατήματος είναι σημαντικό να γίνεται νωρίς διότι οι συνήθειες που εδραιώνονται, αλλάζουν δύσκολα.
Τα δάχτυλα αυτά είναι τα ίδια που χρησιμοποιούμε για να κάνουμε το σταυρό μας και τα παιδιά είναι συνήθως εξοικειωμένα με αυτά.
Όπως είναι φυσικό, υπάρχουν πολλοί πιθανοί τρόποι κρατήματος του μολυβιού. Ανεξάρτητα με τον τρόπο λαβής που χρησιμοποιείται, είναι σημαντικό να ασκείται όσο το δυνατόν λιγότερη πίεση στους μύες κατά τη γραφή.
Η εκμάθηση του κατάλληλου τρόπου κρατήματος είναι σημαντικό να γίνεται νωρίς διότι οι συνήθειες που εδραιώνονται, αλλάζουν δύσκολα.
Τα στάδια ανάπτυξης της γραφής ανά ηλικία
1-2 ετών: Το παιδί πιάνει το αντικείμενο γραφής με τη γροθιά του. Χρησιμοποιείται όλο το χέρι (από τον ώμο έως τα δάχτυλα)
2-3 ετών: Το παιδί χρησιμοποιεί όλα του τα δάχτυλα αλλά ο καρπός είναι έτσι γυρισμένος, ώστε η παλάμη να κοιτάει προς τα κάτω. Χρησιμοποιείται το χέρι από τον αγκώνα και κάτω. Το παιδί είναι ικανό να σχηματίσει γραμμές, ευθείες ή καμπύλες
3-4 ετών: Το παιδί χρησιμοποιεί και τα 4 δάχτυλα και το κρατούν δημιουργώντας ένα τόξο μεταξύ του αντίχειρα και του δείκτη. Η κίνηση τώρα έρχεται περισσότερο από τον καρπό και την παλάμη, ενώ τα δάχτυλα κινούνται τώρα όλα μαζί.
4-6 ετών: Τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία συνήθως χρησιμοποιούν 3 δάχτυλα για να κρατούν το εργαλείο γραφής, τα οποία λειτουργούν συντονισμένα.
2-3 ετών: Το παιδί χρησιμοποιεί όλα του τα δάχτυλα αλλά ο καρπός είναι έτσι γυρισμένος, ώστε η παλάμη να κοιτάει προς τα κάτω. Χρησιμοποιείται το χέρι από τον αγκώνα και κάτω. Το παιδί είναι ικανό να σχηματίσει γραμμές, ευθείες ή καμπύλες
3-4 ετών: Το παιδί χρησιμοποιεί και τα 4 δάχτυλα και το κρατούν δημιουργώντας ένα τόξο μεταξύ του αντίχειρα και του δείκτη. Η κίνηση τώρα έρχεται περισσότερο από τον καρπό και την παλάμη, ενώ τα δάχτυλα κινούνται τώρα όλα μαζί.
4-6 ετών: Τα παιδιά σε αυτήν την ηλικία συνήθως χρησιμοποιούν 3 δάχτυλα για να κρατούν το εργαλείο γραφής, τα οποία λειτουργούν συντονισμένα.
Σημαντικές προϋποθέσεις- δεξιότητες που πρέπει να έχουν αναπτυχθεί, ώστε το παιδί να κατακτήσει τη γραφή αποτελούν:
- η λεπτή κινητικότητα
- ο οπτικοκινητικός συντονισμός
- ο συντονισμός των δακτύλων
- η συγκέντρωση της προσοχής
Καθημερινές διασκεδαστικές δραστηριότητες για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων γραφής
Υπάρχουν πολλά παιχνίδια και καθημερινές δραστηριότητες που συμβάλλουν στην ανάπτυξη δεξιοτήτων γραφής. Μερικές από αυτές είναι τόσο συνηθισμένες που δεν θα φανταζόμαστε ποτέ ότι μπορούν να είναι τόσο βοηθητικές για τα παιδιά !
Παιχνίδια και δραστηριότητες ελεύθερου χρόνου:
| To σχοινάκι  Ζωγραφική με διάφορα υλικά (π.χ μαρκαδόρους, λαδοπαστέλ, νερομπογιές) σε επίπεδες ή κάθετες επιφάνειες (π.χ καβαλέτο) | Κόψιμο με ψαλίδι  Πλάσιμο πλαστελίνης με τα χέρια ή με τη χρήση εργαλείων |
 Πέρασμα χαντρών σε κορδόνι |  Κατασκευή παζλ |
 Σβούρες |  Σχεδίαση με στένσιλ |
 |  |
Δραστηριότητες από την καθημερινή ζωή
| Μεταφορά υγρών (νερό, χυμός κλπ) από κανάτα σε ποτήρι  Μεταφορά αντικειμένων με τη χρήση λαβίδας σερβιρίσματος ή τσιμπίδας  Κούμπωμα / ξεκούμπωμα κουμπιών | Στύψιμο σφουγγαριού  Άπλωμα ρούχων  Ντύσιμο |
 Ρίψη κερμάτων σε κουμπαρά |  Ξεφύλλισμα βιβλίου |
 |  |
Βοηθήματα Γραφής
Στο εμπόριο υπάρχει ποικιλία βοηθημάτων γραφής που θα υποστηρίξουν και θα διευκολύνουν τους μαθητές στο κράτημα του μολυβιού.
   |    |
